新竹縣閱讀深耕踏實向前行！自108年起搭配教育部總館分館計畫，將「多元、活化、翻轉閱讀環境」理念化為行動，以「大館帶小館」模式擴大閱讀版圖。透過攜手校園、企業及周邊縣市，先後完成包含新竹縣市、桃園市、台北市之一證通用服務；整合公圖及校圖借閱證功能之樂讀卡，完成全縣國小學童系統資料介接；推行與清華大學、明新科技大學及陽明交大3所大專院校互換借閱證；自109年底獲贈行動書車後，更結合校園講座，辦理累計172場次活動。111年度更積極與全縣醫療院所及戶政事務所共同推廣新生兒辦證服務，有效提升全縣公共圖書館辦證率。
於推動閱讀面向，不僅於硬體方面補助本縣鄉鎮市立圖書館，提升設備及改善空間，於軟體方面，攜手全縣14所公共圖書館，建置全縣統一之形象識別系統，推動APP及Line行動借閱服務，整合公共圖書館logo、制服、借閱證、圖書館介紹摺頁等，展現整體一致，且有朝氣的服務形象。更逐年檢討購書經費並透過評鑑機制鼓勵鄉鎮圖書館增編預算，有效大幅提升全縣公共圖書館購書經費，自108年度400萬逐年增加至111年2,200萬，112年預算合計編列3,300萬元，成長幅度逾8倍，另編增預算，啟動全縣書籍通閱服務，促使全縣書籍得以全面流通，將資源做最有效的利用，也大幅提高1.5倍通閱量及圖書館使用。
新竹縣長楊文科表示推動閱讀是提升教育的根本，本縣近年的努力也獲得學校一致好評及讀者支持，除年年獲得教育部「體閱讀力表現績優城市」肯定，也於111年獲得教育部「閱讀磐石獎-閱讀推手」獎項，正如火如荼興建中的總圖書館也獲得「第九屆台灣景觀大獎-環境規劃設計類佳作」佳績，未來將持續爭取資源，打造更優良的閱讀環境。
新竹縣政府文化局局長李安妤表示現代圖書館的功能已不再限於借還書上，更多的是軟性服務的推動，期待未來圖書館能有更多的發揮，能與異業有更多、更密切的連結，建立良好的夥伴關係，讓圖書館成為陪伴讀者成長的閱讀天堂。
此外，眾所矚目獲教育部補助新建的新竹縣立總圖書館業於歷經規劃設計和廣納各界意見，並突破缺工缺料困境，順利發包開工，刻正進行基礎結構作業，未來結合周邊的東興圳水圳公園，將成為縣民最優質的休憩藝文場域。為於工程期間提供小讀者參與總圖新建過程，特舉辦安全圍籬美化彩繪徵圖活動，讓孩子們畫出希望或期待中、想像中的圖書館，將單調的施工圍籬變身藝廊。全案活動預計分批展出，首梯次展覽活動將於10月底完成作品帆布輸出及掛置，歡迎大小愛書人一同走訪東興圳水圳公園，共賞小讀者們之佳作，感受一張張充滿童趣的「夢想中的圖書館」作品。